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我校召开深入学习实践科学发展观活动转入分析

文章作者:科技中心 上传时间:2019-05-11

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来自10个调研组的14位成员分别从学校发展战略目标、高层次人才引进培育及青年教师培养提高、高素质领导班子和干部队伍建设、考核评价体系完善及有效落实、高校内部管理结构及其有效运行、大学文化建设、辅导员队伍建设、人事分配制度改革、专业结构优化和本科教学改革、后勤运行机制优化、学科“山峰”建设及学科协调发展、学位点建设及研究生培养机制改革、资源合理配置及绩效考核、招生就业等方面向校党委中心组作了调研汇报,查找了问题,分析了原因,并提出了解决问题的思路与对策。

我校深入学习实践科学发展观活动转段动员大会召开

在听取汇报后,焦留成校长对前段时期的调研情况作了概括总结,把主要问题归纳为五个方面:一是顶层设计问题,学校的目标定位、发展战略是决定学校前途命运的大问题,目前关键是要有抓落实的配套措施,予以实质性推进;二是队伍建设问题,管理干部队伍的状态、素质和能力,必须适应学校发展大战略的需求。教师队伍是立校的根本,要高度重视,要在高层次人才引进培育和青年教师培养提高上多下功夫;三是学科建设问题,既要抓好“山峰”建设这个高层次建设,又要抓好本科教学改革和质量工程建设这个基础建设;四是科学管理问题,要进一步创新管理理念,优化管理体制,顺畅管理机制,努力实现规范、科学、和谐、高效的目标;五是大学文化建设问题,既要善于从历史积淀中挖掘,并赋予其以时代特色,又要善于在创新发展中挖掘,提炼新的特点和亮点。焦校长要求大家以学习实践科学发展观活动为契机,进一步梳理思路,完善措施,加快学校发展步伐。

校党委书记、校学习实践活动领导小组组长张亚伟作转段动员报告

张亚伟书记在总结讲话时对领题调研活动作了充分肯定,同时对下一步工作提出了两点具体要求:一是要求校深入学习实践活动领导小组办公室和各调研组要进一步深入讨论,把焦校长概括的五个方面的问题具体化,以便下一步有针对性地进行整改;二是要求校党委中心组的集中学习要向基层单位延伸。尤其是各学院也要对本单位的发展作整体思考,要经常思考如何定位自己,如何完善发展规划和措施等问题,并认真讨论总结,把问题找准,原因找透,对策找实,真正体现“科学发展上水平”。张书记最后指出,领题调研告一段落,但对发展的思考不能停止,大家要继续认真学习、深入思考、找准问题、谋求发展,切实用科学发展观指导学校工作的方方面面,促进学校又好又快发展。同时,张书记还要求校深入学习实践科学发展观活动办公室把校、处两个层面的调研报告汇集成册,以便大家共同学习提高。

省管高校学习实践活动第六指导检查组组长孙纯淇出席会议并讲话

4月30日上午,校党委中心组进行第二次集中学习,重点听取校领导领题调研情况汇报。校党政领导张亚伟、焦留成、刘纯献、王海旺、王桂兰、徐存拴、王新生、杨林、黑建敏、孙先科,校学习实践活动领导小组及办公室全体成员参加了学习。学习由校党委书记张亚伟主持。

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最后,校学习实践活动领导小组办公室副主任、组织部长张建国对第一阶段的后续工作和转段准备工作进行了安排。

5月8日上午,我校深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段动员大会在勤政楼第四会议室召开。省管高校学习实践活动第六指导检查组组长、华北水利水电学院正院级调研员孙纯淇出席会议并讲话。校党委书记、校学习实践活动领导小组组长张亚伟作转段动员报告。校长、校学习实践活动领导小组组长焦留成主持动员大会。

(校深入学习实践科学发展观活动办公室宣传组 赵江予/文 刘海燕/图)

焦留成校长在总结时要求,全校各单位要按照学校学习实践活动领导小组的统一部署和安排扎扎实实做好分析检查阶段每一个环节、每一个步骤的工作,确保活动扎实进行。在学习实践活动过程中,要注重突出实践特色,力求通过分析检查工作,解决实际问题,推动科学发展。

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威尼斯wns.9778官网活动,学习会上,校党政领导刘纯献、王海旺、王桂兰、徐存拴、杨林等也结合自己的领题调研情况谈了个人的感受及建议。

校领导刘纯献、王海旺、王桂兰、徐存拴、王新生、黑建敏、孙先科,全体处级干部,各单位总支秘书、团委书记近200余人参加转段大会

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